Ik heb een enorme voorliefde voor visueel maken van dat waar je mee bezig bent of dat waar je voor staat. Dat doe ik zowel door te tekenen als door beelden te filmen. Samen met kinderen heb ik voor een aantal scholen en evenementen al een promovideo mogen maken. Het proces is net zo belangrijk als het resultaat. De kinderen bepalen zelf wat ze willen laten zien en wat zij zo leuk vinden aan hun school. BURGERSCHAP, de kinderen hebben een eigen stem! Dat geeft enorm leuke resultaten. 

In 2021-2022 heb ik de opleiding ‘Film & editing’ gevolgd om de videos die ik maak op een hoger niveau te tillen. Het proces voor het maken van een video of social media content kan van begin tot einde worden opgepakt. Van idee naar projectplan, naar script tot een uiteindelijke video. 

Afgelopen schooljaar heb ik op een aantal scholen mogen meedenken, adviseren en begeleiden op gebied van kwaliteitszorg en zicht op ontwikkeling. Scholen waar de inspectie niet geheel tevreden was, er een verbeteropdracht lag of een inspectiebezoek op de loer lag. Ik vind het een super mooie uitdaging om samen met de scholen te kijken hoe je vanuit draagkracht uit het team een duurzame verandering in kan zetten waarbij de kwaliteit van het onderwijs wordt vergroot. En dan vooral vanuit veel plezier! Doen wat nodig is en wat betekenisvol is. 

Deze trajecten hebben op alle scholen een positief effect en resultaat gehad. Daar ben ik erg trots op en dat geeft mij heel veel energie. 

Ook een leuke verbeteropdracht of klus rondom kwaliteitszorg of didactisch handelen op jullie school?

De afgelopen periode heb ik meerdere visualisatie en ontwerp opdrachten gehad. Even nieuw voor mij, maar wel erg gaaf om te doen. Zo heb ik samen met Joost een jaarplan voor een VSO school mogen ontwerpen, hebben Marjolein en ik samen een strategisch beleidsplan voor een stichting uitgetekend en heb ik posters mogen ontwerpen voor een bijeenkomst voor meerdere scholen van een stichting. 

Ook heb ik mijn eerste digitale notulen gemaakt voor een congres van Medilex. Enorm spannend om te doen, maar ik ben blij met het eindresultaat. 

Marjolein en ik zijn nu bezig om nog meer visual design in te zetten voor huisstijl, logo en andere doeleinden om de boodschap van organisaties te versterken. 

Voor het bezoek van de inspectie op verschillende scholen heb ik nu meerdere brownpapers mogen ontwerpen om het proces te visualiseren voor het inspectiebezoek. Alle brown papers waren weer heel verschillend.

Een Brown paper is een poster die muurvullend is en die visualiseert waar je mee bezig bent. Een soort PowerPoint 2.0 ook ;-)

Ik pas de workshops op maat aan voor de gelegenheid waar de workshop voor wordt 'geboekt'. Zo kom je op de gekste plekken terecht. Voor een Bestuur in Culemborg gaf ik een workshop in een oude verlaten fabriek :-)

Daarnaast heb ik de afgelopen maanden heel wat kilometers gemaakt om van Groningen tot aan Zoetermeer workshops te geven. Daarnaast heb ik dit jaar ook steeds vaker workshops gegeven aan directeuren, managers en beleidsmedewerkers. Heel gaaf om ook op dit level tekeningen en visuele werkvormen toe te passen. 

Wat mij de meeste energie geeft is dat mensen met zoveel ideeën uit de workshop weer terug naar hun eigen organisatie gaan. Dat vind ik dus echt te gek!

Op een school met een pittig inspectierapport werd ik gevraagd te ondersteunen in een bovenbouwgroep op het gebied van didactisch handelen en directe instructie. In de 8 maanden dat ik hier heb ondersteund hebben we nog veel meer aangepakt dan alleen het didactisch handelen en de instructie. Meer plezier in het geven van instructies en kinderen betrekken in het behalen van hun eigen doelen waren ook prachtige opbrengsten van het traject.

Ik mag nu een nieuw co-teachingstraject opstarten op deze school. Dat zie ik als een groot compliment. Ik merk dat co-teaching enorm effectief is omdat je SAMEN aan de slag gaat om een vraagstuk aan te pakken. 

• Begeleiding Stadkamer Zwolle bij het visualiseren van het jaarplan 
• Visualiseren van studiedag jenaplanschool 'De Phoenix' Zwolle
• Begeleiding van 2 scholen bij inspectiebezoek - zicht op ontwikkeling 
• Interim - IB opdracht 'Jenapleinschool' Zwolle 
• Studiedagen en workshops 'Visual Thinking' 
• Tekenen van afstudeerportretten studenten schoolleidersopleiding 
• Co-teachingstraject 'verbeterplan opbrengsten groep 7/8' 
• Promotiefilm jenaplanschool 'De lichtstraat' Vugt 
• Promotiefilm jenaplanschool 'De Swoaistee' in Groningen 
• Reportage met 'Kidzreporters' over jenaplanconferentie 2018 - Nederlandse Jenaplanvereniging 
• Organisatie van Puberbrainstormiddag voor ENGIE Nederland binnen project ‘Imagine 2030’
• Interactieve workshop met SEPPO (tool voor gamebased learning) voor organisatie ‘Never stop learning’ event in Rosmalen 
• Coaching en begeleiding leerkracht voor stichting Wereldkidz 
• workshop levend rekenen voor Jenaplan regiodag Rotterdam
• gastles 'jenaplanonderwijs' voor Katholieke Pabo Zwolle
• Studiedag over functionele gecijferdheid in Maartensdijk